La líneas del tiempo son utilizadas en educación para que los niños vean claramente algunos conceptos sobre la materia que están aprendiendo y además es motivados por que se pueden insertar imágenes, videos, otras paginas webs animadas.
En este caso he realizado una línea del tiempo sobre algunos personajes que hicieron descubrimientos importantes sobre algunos de los planetas del sistema solar.
Está línea del tiempo podría se presentaría a alumnos de 5º curso de primaria, en el área de conocimiento del medio, después de haber estudiado el sistema solar, y para que conozcan algunos personajes importantes en la historia astronómica.
Este artículo está relacionado con el anterior, en el que tuve una experiencia con las desventajas de fumar. Vi como se ennegrecían supuestamente unos pulmones, con una prueba que hicimos en la escuela. Los pulmones era algodón, y quedaron casi completamente negros. Si pudiéramos ver en la realidad los pulmones de una persona fumadora seguramente esta se plantearía si volver a fumar.
¿Pero lo dejaría? No nos damos cuenta de que nos perjudicamos a nosotros mismos hasta que realmente estamos nos sentimos mal. Un fumador habitual no piensa que se esta perjudicando cuando se enciende un cigarro, pero cuando tiene problemas para respirar o tose mucho, se da cuenta que debería de hacer algo por dejarlo. No pensamos en el futuro sino en el placer del momento que estamos teniendo.
¿Pero porqué es tan adictivo el tabaco?
La respuesta está en la NICOTINA, que es un estimulante que se encuentra de forma natural en las hojas de la planta del tabaco y es la responsable de la dependencia física.
Normalmente la adicción se crea con el consumo habitual de esta sustancia, raros casos son los que se es adictivo por su consumo ocasional. Esto no quiere decir que no sea perjudicial.
A los pocos años de su consumo diario ya se pueden notar algunos síntomas como son la aparición de fatiga prematura, mayor riesgo de anginas, aumentos de la tos, pérdida de apetito, arritmias, y el color amarillento de dedos y dientes. Estos síntomas son avisos de nuestro cuerpo que nos indican que algo tóxico nos está afectando, pero en muchos casos no se escuchan.
Las enfermedades mas comunes provocadas por el tabaco, son las del aparato respiratorio: bronquitis crónica, enfisema pulmonar y cáncer de pulmón; las enfermedades del sistema cardiovascular: enfermedades coronarias por obstrucción de las arterias coronarias, accidentes cerebrovasculares por obstrucción de las arterias cerebrales y enfermedades vasculares periféricas por déficit de irrigación en las extremidades superiores e inferiores; las enfermedades del aparato digestivo: gastritis crónica, ulcera gastroduodenal y esofagitis.
Pero también en los fumadores pasivos, los que inhalan humo involuntariamente, puede tener consecuencias, como empeorar los síntomas en personas con problemas de alergia, asma y enfermedades cardiovasculares, incrementar las posibilidades de tener enfermedades del corazón, mayor posibilidad de padecer cáncer de pulmón o mayor posibilidad de problemas respiratorios.
En las mujeres embarazadas fumadoras, existen ciertos riesgos tanto para ellas como para el niño. Problemas en el parto, aumenta la posibilidad de partos prematuros o que los niños tengan un menor peso o crecimiento, mayores problemas de salud a lo largo de su vida.
Existen estudios científicos que demuestran los efectos negativos del consumo de tabaco.
Además de los efectos negativos para nuestro cuerpo está en menor importancia pero también un buen motivo para dejar el vicio, el dinero que se invierte para poder consumirlo. Si un paquete de tabaco cuesta alrededor de tres euros y un fumador habitual se fuma, vamos a suponer un paquete a los dos días. Este consumiría tres paquetes y medio a la semana que le supondría un gasto de diez euros con cincuenta a la semana, al mes cuarenta y dos euros, al año quinientos cuatro euros, a los dos años alrededor de mil euros o más, y con esta cantidad de dinero ya podemos hace muchas cosas. Podríamos llevar mejor la crisis por ejemplo.
De una vez por todas hay que concienciarnos aún más de lo perjudicial para la salud que es el FUMAR, y que no sea una cuestión de pensar que cada vez nos están prohibiendo mas cosas sino que dejarlo nos da mas tiempo y calidad de vida.
Me acuerdo de un profesor que tuve en mi infancia que me enseño como funcionaban los pulmones. Con materiales corrientes, globos, algodón y otros, nos dio una clase sobre una parte del cuerpo humano y además nos dio una gran lección sobre lo perjudicial que es para la salud fumar, me impactó mucho. Pienso en ello alguna vez y a muchas veces los cuento a la gente, se me quedó gravado en la memoria.
Creo que un buen aprendizaje consta no sólo de que el profesor sepa enseñar, sino de los diversos métodos cognitivos, motivadores, y diversas estrategias de aprendizaje que favorece que el alumno pueda tener esos conocimientos no solo temáticos sino conocimientos sobre valores humanos, que tenga conciencia de lo verdaderamente importante de la vida.
Con ello quiero decir que el profesor tiene una tarea muy importante para que el alumno adquiera todos esos conocimientos, la tarea de hacer que el niño quiera aprender, que le motive y le lleve por el camino correcto. Si lo consigue será cuando el niño aprenderá realmente porque quiere, no se le olvidará y aplicará lo aprendido en la vida.
Ya sabemos todos en menor o mayor medida, qué son las fallas y de donde son típicas.
Son monumentos falleros, figuras con ciertas características que se realizan y se construyen para su posterior destrucción o quema. Muchos pensarán que no tiene sentido. Pero no solamente es una cuestión de trabajo sin resultado, sino que abarca mucho más.
Si, soy de Valencia, ya lo sabéis, pero no soy fallera. En casi todos los pueblos de Valencia existen las fallas, pero no en el mió. El principal motivo por el que no tenemos esos monumentos falleros, aunque no quiere decir que no disfrutemos de ellos porque en los pueblos de alrededor si los hay y participamos de ellos, es porque se necesita mucha inversión económica para construir los y mantener también los "casals fallers", zonas donde se reúnen los integrantes de cada comisión.
Hay mucha tradición en ellas, mucha cultura, y sobretodo mucha diversión, tanto para grandes como para pequeños. Durante todo el año se preparan para organizar actos sociales alrededor de ellas, no solamente los cuatro días de fallas, que son desde el 16, día de la "plantá", al 19 de Marzo, día de la "cremá", sino que también durante el resto del año.
Hay mucha ilusión en está tradición, pero no solo por parte de los que pertenecer inscritos en alguna comisión fallera, sino también en las personas que participan de otra manera. ¿De que manera? pues visitando los monumentos, participando de la fiesta, o incluso trabajando, te diviertes.
Se podría pensar que es derroche del dinero, incluso muchos dicen que es quemar el dinero, por lo de quemar las construcciones falleras, pero tendrían que investigar un poco más para darse cuenta que no es así. Que esta cultura tradicional esconde mucho más. Hay mucho trabajo detrás, los monumentos se realizan durante todo el año y hay muchas personas, artistas o no, que viven de esos trabajos. Además está el turismo, que en esos días visitan nuestra comunidad, llamados por la tradición valenciana, y que dejan tanto trabajo y nos dan a conocer mundialmente.
Una puntualización, ¿no será mejor que la América Scap? ¿En qué se invertirá más dinero? ¿Y de donde procede ese dinero?
Como ya he dicho no soy parte activa de las fallas, porque no pertenezco a ninguna de ellas, pero he tenido mucho que ver con ellas. Primero, tengo un buen recuerdo de la infancia cuando iba con mis padres a visitar monumentos o con sus amigos que si eran "falleros". Segundo, también he disfrutado con mis amigos y tengo buenos recuerdos. Tercero, fui varios años como músico a participar en diferentes actos, en distintas "fallas", he tenido muy buenas experiencias y de ahí he sacado muchos amigos. Cuarto, también he trabajado en el sector del servicio y puedo decir que es muy divertido, y por supuesto conoces a mucha gente.
No sólo hay que ser "fallero", para vivir las fallas.
Me llamo Mª Ángeles AlturPeiró, soy de un pueblo en la provincia de Valencia y tengo 25 años. Actualmente trabajo a tiempo completo y soy estudiante de Magisterio en educación primaria en la UNIR y espero llegar a ser algún día profesora.
